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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheConstruction-observation d'une séquence en info-doc/EMI / Isabelle Pérard / CEDIS (2025) in Inter CDI (Etampes), 316-317 (09/2025)
Titre : Construction-observation d'une séquence en info-doc/EMI Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Pérard Editeur : CEDIS, 2025 Article en page(s) : p.57-60 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 316-317 (09/2025)Catégories : compétence informationnelle
éducation aux médias et à l'informationMots-clés : séquence d'enseignement interdisciplinarité en éducation Résumé : Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes sur la construction de séquences pédagogiques, en co-enseignement, en information-documentation et en EMI (Education aux médias et à l'information) : les modalités et la mise en oeuvre du co-enseignement ; la planification et le déroulé de la séquence pédagogique ; les notions SIC (Sciences de l'information et de la communication). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Construction-observation d'une séquence en info-doc/EMI [texte imprimé] / Isabelle Pérard . - CEDIS, 2025 . - p.57-60.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 316-317 (09/2025)
Catégories : compétence informationnelle
éducation aux médias et à l'informationMots-clés : séquence d'enseignement interdisciplinarité en éducation Résumé : Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes sur la construction de séquences pédagogiques, en co-enseignement, en information-documentation et en EMI (Education aux médias et à l'information) : les modalités et la mise en oeuvre du co-enseignement ; la planification et le déroulé de la séquence pédagogique ; les notions SIC (Sciences de l'information et de la communication). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13179 Archives Périodique CDI Périodique Disponible
Titre : Construction-observation d'une séquence en info-doc/EMI Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Pérard Editeur : CEDIS, 2025 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 318 (11/2025)Catégories : compétence informationnelle
éducation aux médias et à l'information
professeur documentalisteMots-clés : séquence d'enseignement Résumé : Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes sur la construction et l'observation de séquences pédagogiques en information-documentation et en EMI (Education aux médias et à l'information) : tableau de recensement des compétences EMI de cycle 4 et des compétences du CRCN (Cadre de référence des compétences numériques) ; infographie sur la taxonomie de Bloom ; les six domaines cognitifs et leur définition ; infographie sur la méthodologie de la recherche d'information ; les théories d'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Construction-observation d'une séquence en info-doc/EMI [texte imprimé] / Isabelle Pérard . - CEDIS, 2025 . - p.12-15.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 318 (11/2025)
Catégories : compétence informationnelle
éducation aux médias et à l'information
professeur documentalisteMots-clés : séquence d'enseignement Résumé : Fiche pratique à destination des professeurs documentalistes sur la construction et l'observation de séquences pédagogiques en information-documentation et en EMI (Education aux médias et à l'information) : tableau de recensement des compétences EMI de cycle 4 et des compétences du CRCN (Cadre de référence des compétences numériques) ; infographie sur la taxonomie de Bloom ; les six domaines cognitifs et leur définition ; infographie sur la méthodologie de la recherche d'information ; les théories d'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Grand oral : faire entendre les pratiques informationnelles à l'épreuve du baccalauréat Type de document : texte imprimé Auteurs : Kaltoum Mahmoudi ; Florie Delacroix Editeur : CEDIS, 2024 Article en page(s) : p.4-10 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 309 (05/2024)Catégories : compétence informationnelle
pratique informationnelle
professeur documentalisteMots-clés : grand oral (épreuve du baccalauréat) évaluation des apprenants Résumé : Réflexion sur la place et le rôle du professeur documentaliste en tant qu'évaluateur au jury de l'épreuve du Grand oral : les modalités et le déroulement du Grand oral ; témoignages de professeurs documentalistes sur leur expérience en tant que membres du jury au Grand oral ; regard critique sur cette épreuve du baccalauréat ; la place de l'information-documentation dans les directives institutionnelles sur l'épreuve du Grand oral ; la mise en mots laborieuse des pratiques informationnelles chez les élèves ; l'inconfort de la posture d'évaluateur “candide”. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Grand oral : faire entendre les pratiques informationnelles à l'épreuve du baccalauréat [texte imprimé] / Kaltoum Mahmoudi ; Florie Delacroix . - CEDIS, 2024 . - p.4-10.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 309 (05/2024)
Catégories : compétence informationnelle
pratique informationnelle
professeur documentalisteMots-clés : grand oral (épreuve du baccalauréat) évaluation des apprenants Résumé : Réflexion sur la place et le rôle du professeur documentaliste en tant qu'évaluateur au jury de l'épreuve du Grand oral : les modalités et le déroulement du Grand oral ; témoignages de professeurs documentalistes sur leur expérience en tant que membres du jury au Grand oral ; regard critique sur cette épreuve du baccalauréat ; la place de l'information-documentation dans les directives institutionnelles sur l'épreuve du Grand oral ; la mise en mots laborieuse des pratiques informationnelles chez les élèves ; l'inconfort de la posture d'évaluateur “candide”. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12865 Archives Périodique CDI Périodique Disponible
